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Casa dos Quadrinhos

Arte Para Criancas de 7 a 12 Anos

Introdução ao Desenho Artístico para o Público Infantil

O curso de Artes Visuais para 7 a 12 anos busca, antes de mais nada, desenvolver as habilidades criativas e sensoriais da criança.

Estudos mostram que o ensino de Arte para crianças traz diversas vantagens no desenvolvimento infantil, seja cognitivo, intelectual ou emocional. Como, por exemplo, expressividade, aprimoramento das habilidades visuais-espaciais, pensamento crítico e aumento da autoestima e confiança.

O curso foi desenvolvido, portanto, de forma a levar em consideração esses aspectos. Desse modo, as crianças vão aprender a aprimorar suas habilidades artísticas tanto de maneira técnica quanto de forma lúdica.

Isso será feito através de exercícios que permitem, consequentemente, a soltura de traços e refinamento da percepção visual, trabalhando representações gráficas, uso das formas básicas e estímulo das habilidades motoras.

O curso completo de Arte para Crianças é composto por três eixos norteadores. Ou seja, estes são os pilares do conhecimento artístico que são desenvolvidos ao longo de cada semestre. Tais eixos são:

I – Técnicas de Desenho e Cor:
O primeiro eixo tem o foco em ensinar desenho à mão livre, desenho de observação e desenho de personagens. O propósito é que as crianças possam absorver os processos de forma divertida ao experimentar materiais como, por exemplo, guache, lápis de cor e nanquim.

II – Criação de Narrativas Visuais:
O segundo eixo propõe o desenvolvimento e criação de histórias através de técnicas de narrativa visual. Em outras palavras, os alunos elaboram tirinhas, cartuns e histórias em quadrinhos. As crianças aprendem através de exercícios lúdicos que passam noções de expressões faciais, balonamento, diagramação, planos e enquadramentos.

III – Arte Finalização:
No terceiro eixo, as crianças trabalham técnicas de finalização de desenho utilizando tanto ferramentas manuais quanto digitais. O enfoque é, portanto, aprofundar seu conhecimento em técnicas de ilustração. Em suma, a proposta é apresentar desde hachuras a noções de anatomia e de perspectiva.

Projeto-Pedagógico Semestral
O professor trabalha os três pilares ao longo de cada módulo por meio de um projeto-pedagógico que desenvolve para os alunos. A cada semestre, o professor apresenta um novo projeto, com novos desafios. Contudo sempre tendo como base os eixos temáticos e, consequentemente, o aprofundamento dos mesmos, de acordo com o desenvolvimento individual de cada criança.

* O curso possui 4 semestres, sendo assim, a descrição abaixo se refere aos assuntos mais comumente abordados ao longo de 4 semestres, com ênfase no primeiro módulo.

Conteúdo

  • Técnicas de desenho e cor;
  • Criação de narrativas visuais;
  • Arte-Finalização;
  • Noções de desenho a mão livre, desenho de observação e de personagens;
  • Elaboração e desenhos de tirinhas, cartuns, charges e histórias em quadrinhos;
  • Balonamentos, calhas, planos, enquadramentos, diagramação e onomatopeias, recursos usuais nas narrativas visuais;
  • Criação desenhos e ilustrações com diversos tipos de materiais, por exemplo: lápis de desenhar e de colorir, canetinhas, giz de cera, pastel seco, papel Canson, papel kraft, nanquim, guache dentre outros;
  • Teoria das cores;
  • Noções de anatomia;
  • Criação de personagens;
  • Criação de cenários.

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